K!X wil jongeren extra de kans geven om aan een goede toekomst te werken. Door ze in promotieteams hun talent verder te laten ontwikkelen. In K!X leren jongeren allerlei nieuwe vaardigheden, doen ervaringen op en ontmoeten mensen die belangrijk zijn voor hun loopbaan. K!X is óók bedoeld om jongeren op een positieve manier in beeld
te brengen. Met K!X laten jongeren zien dat ze heel wat kunnen, en dat ze heel wat waard zijn! Dat ze een eigen mening hebben en vooruit willen in het leven. Dat álle jongeren, met welke kleur dan ook, samen de toekomst van Nederland zijn.

www.kixteams.nl >
Het K!X-project is eerst en vooral bedoeld voor leerlingen van het vmbo en mbo. Want zeker bij beroepsopleidingen is het zaak om al tijdens de schoolloopbaan een sterke basis te leggen voor een ‘werkzaam’ vervolg. Omdat alle jongeren samen de (multiculturele) toekomst vormen, staan de teams open voor allochtone én autochtone scholieren. Uiteraard richt K!X zich – indirect – ook op de professionals bij de onderwijsinstellingen waar de promotieteams gestalte moeten krijgen: school-leiders, leerkrachten, decanen. Van hen wordt verwacht dat zij leerlingen enthousiast maken voor deelname, het team actief begeleiden en er welwillend mee samenwerken.
Wat doen K!X-teams zoal?
De K!X-promoteams ondernemen van alles. De nadruk ligt daarbij op het verbeteren van de kansen op de arbeidsmarkt. Dit gebeurt bijvoorbeeld door bedrijven te bezoeken, met werkgevers in gesprek te gaan en aan de eigen skills te werken. Daarnaast kunnen K!X-activiteiten zich richten op beeldvorming (via mediacontacten)en netwerken in het algemeen, maar ook kunstzinnig van opzet zijn. Een talentenjacht, een dance-event, een tentoonstelling of een fotoproject? Er is van alles mogelijk. Willen de teamleden in de publieke discussie over jongeren zélf een steentje bij te dragen? Niets weerhoudt hen ervan om een eigen debat te organiseren. Ook kunnen ze, in overleg met docenten en schoolleiding, werken aan een beter schoolklimaat, of met ouders praten over het belang van goed onderwijs.